檢索結果：共6筆資料 檢索策略： "Analysis".ekeyword (精準) and ckeyword.raw="後設分析"
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近年來，人們普遍使用行動科技裝置以輔助外語學習，然而，行動科技輔助外語發音的文獻，相對較少。因此，本研究採用後設分析，旨在探討行動科技裝置輔助外語發音之效益，具體而言，行動裝置對於學習者在外語發音的…
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在過去的25年裡，第二外語(L2)學習者口語焦慮與口說成效之間的關係一直是學術界研究的一個重要課題。然而，這一領域之前的研究結果並不一致，一些研究報告稱第二外語學習過程中的焦慮會損害學習者的口說成效…
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透過提供更新的觀點，本研究對行動輔助語言學習（MALL）對聽力理解的影響進行重新審視。MALL近年來因移動設備的廣泛普及和對靈活學習機會的需求不斷增加而受到歡迎。本研究旨在對先前研究進行後設分析，探…
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在過去的二十年中，閱讀焦慮和閱讀能力之間的相關性成為了廣泛的學術探討焦點。儘管普遍認為這兩個變項之間存在負相關，但學術文獻同時呈現出不一致或無法得出結論的實證數據。為了解決這一矛盾，進行了一項後設分…
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中文摘要 近二十幾年來，隨著行動科技與無線網路的發展，不受時間與空間限制的行動學習在第二外語這塊領域越來越受到教學者及學習…
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過去研究結果指出外語聽力焦慮與聽力理解有負面的相關性，但是過去結果得出的關聯性大小不一。此外，過去的後設分析研究顯少著重在外語聽力能力。一份最近的研究雖然試圖分析外語聽力焦慮與聽力理解的關聯性，不過…